Статья рассказывает о важности личного примера в воспитательном процессе и о том, что в школах не хватает молодых и задорных учителей. В связи с этим создается институт наставничества для молодых педагогов, чтобы передать им опыт старшего поколения. Статья призывает поддерживать молодых и оптимистичных педагогов и уважать опыт старшего поколения.